这是孩子学习语言的黄金期:孩子在这个阶段大脑具有很强的可塑性,他们可以像学习母语一样去学习和接受另外一 门语言,吸收语言的发音和语法。孩子的大脑在这阶段可以吸收多种语言。 学习另外一种语言是一个非常复杂的过程,然而孩子却占有绝对的优势。他们不仅可以像学习母语一样去学习另外一种语言,并且由于学习语言刺激脑细胞,为神经 元之间建立了亿万计的联系(出生时人脑拥有大约一千万神经元)。这就让孩子们在科学、音乐、艺术以及他们将来想涉及的任何领域的能力的提高打下了扎实的基 础。 0-3岁是儿童大脑发育的高峰期,3岁时大脑发育已经达到成人的80%。你的孩子会因为在幼儿时期学习另外一门语言从而使得大脑的能力得到提高,为未来的 学习能力打好根基。 BBS这种体验,会不断地提醒你的孩子,让他们在潜意识里面认为学习英语是一件非常快乐的事情。 BBS目标:学习550个单词;学唱24首英文歌曲;培养学习英语的兴趣 教材:每个单元一本书;每单元一盘CD;4本故事书。
海伦多兰少儿英语课程介绍:
1.听CD——家长要让孩子在家中每天听至少2遍CD。孩子们从Unit1开始上课,当他们掌握了Unit1的内容后,进入下一个单元的学习。每单元大概2个月。结束一个单元就是孩子掌握CD中的内容(根据孩子的实际年龄而定),老师会提醒你每单元结束的时间。
2. 不要强迫孩子说英语。孩子有时并没有开口说,但是他们却能够理解,并且很享受整个学习的过程。这就足够了。不要去测试孩子。也许他们会故意去给出错误的答 案,或者根本不去理睬你们。不要去纠正孩子的发音,即使他们混淆了一些发音。请相信自己的孩子。抓住每一个机会去鼓励孩子。
3. 不必要求孩子很认真,全神贯注地听CD。把CD当做背景音乐播放。让在他们穿衣服,吃饭,玩游戏时无形地吸收。不要在孩子阅读、听家长阅读、看电视的时候放CD,家长要做的就是让孩子每天在家中听至少2遍CD.
4. 不定时地复习之前学习过的内容以保证内容更好地被孩子地掌握。
5. 听CD的时候家长可以给孩子看一些书本中的图片。
6. 在车上,沙滩上,或者其他一些适合的地方,可以帮助孩子复习学习的内容,哪怕只是唱课堂中出现的歌曲都可以。
7. 除了课本中的活动,家长还可以根据时间,新的活动来丰富孩子学习的方式。比如,在平时家长可以通过已经学习过的物品、动物或者一些活动来帮助孩子去复习。
8. 进度:请记住孩子的进步越快,他们越能享受到学习的乐趣。为了保证他们的快速进步,就一定要保证他们每天能规律地听已学过的内容。由于没有规律地回顾学习过的内容而导致进度很慢,最终会导致孩子对于语言的学习失去兴趣。
9. 学习完BBS后将会进入EFI的学习。
每单元的主要歌曲:
Unit1:
Holding
Action face
Waving
Roll the ball
Uppity uppity up
Golden slumbers
Unit2:
The drum song
This is the way
Upside down
Loo loo loo
Stacking fun
Lullaby and goodnight
Unit3:
The world is made of shapes
Hey diddle diddle
I’m a little bird
Open your eyes
I’m a little teapot
Turn around
Unit4:
Pots and pans
When I’m happy
On uncle Jack’s farm
It is raining
Build the house
Swing it
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