他们不仅能像掌握母语一样吸收学习，更重要的是这种学习能帮助孩子大脑中以千亿计的神经元建立更多的联结，从而不断增大脑容量，为他们将来在科学、艺术、音乐、语言等方面的发展创造更好的基础。
人类在三岁时就已经完成大脑主要部分的发育，到六岁时更进一步。通过学习另外一种语言，孩子就能不断增强大脑的能力，对一生的学习都产生深远的影响。
在EFI的学习过程会让孩子终生难忘，愉快的经历会让他们爱上英语。在这个课程中，您的孩子可以

1. 学习大约300个单词
2. 演唱或者理解18首英文歌曲
3. 喜欢上学习英语

教材内容：

1. • 4张CD，包含4个单元
   • 4本教材：1）图片和文字；2）上课用的贴纸；3）用于图画和剪纸的纸张
   • 故事书，包含4个有趣的故事

综合说明

听CD – 家长的责任

每 个单元大约两个月，家长应该每天在家里最少播放2次CD。孩子们从第一个单元开始学习，当已经掌握得比较好时，就可以进入下一个单元。当孩子们想 多听CD时，家长需满足他们。如果他们提前完成，也可以进入下一个单元。完成一个单元意味着孩子已经知道了CD上那些适合他的年龄的内容，海伦多兰的老师 会告知家长准确的时间。

不要给孩子压力来学习英语。事实是这个阶段的孩子不大可能说英语。他们更多的是表现出对事物的理解和开心的情绪。这很棒，也已经足够了不要测试孩子的学习效果。很多时候孩子会故意给出错误的答案或者只是忽略你。
不要尝试去纠正孩子的发音，即使有的时候他们把一些混在一起。
要相信您的孩子！抓住每一个机会去鼓励和赞美他们！

听CD的时候不需要孩子把全部注意力放在这上面。

要在孩子穿衣服、吃饭、玩耍、或者参与一些游戏活动的时候播放，这样他们就能在这种背景下自然地、不费力地吸收。
不要在孩子阅读，听故事，做作业或者看电视的时候播放。
您所需要做的就是按CD机上的“播放”键，然后让孩子自由地倾听。每天两次。剩下的一切都水到渠成。

1. 可以偶尔重播以前单元的CD从而帮助孩子更好地巩固获得的知识。
2. 要在有些时候孩子听CD的时候和他们坐在一起，给他们看书里的图片。
3. 当坐车旅游，在海滩上，或者在其他合适的场所的时候，播放一些已经学习过的单元。您也可以和孩子随着一起唱。
4. 除 去上面介绍的一些方法，您还可以结合时间、想象力、创造性等提供不同的方式来不断丰富他们的学习体验。比如：当听广播或者看电视的时 候，对那些接触过的内容，您可以用英语强调内容来吸引孩子的注意力。在日常生活中，当接近一些物体，如果孩子学习过，您可以说出英语来让他们反馈。
5. 进步速度。请记住孩子们的进步越大，他们就越喜欢学习。为了确保学习效果，他们必须每天都要听到单元的内容！！很多时候，进步缓慢都是因为听CD不规律，这样就无法给孩子们建立一个良好的习惯，而且也让他们缺少乐趣和动力。

制作人员
概念、文字、故事和演唱Helen Doron
附加故事 Edward Jarrold
活动和故事说明Studio Y 和 Yaeli Ziv
音乐Niko Levy

歌曲
123:歌词：Lori Fagelston音乐：Niko Levy
Mouth Nose kness Toes:歌词：Lori Fagelston音乐：Niko Levy
Up and Down: 歌词：Helen Doron音乐：Niko Levy
Hickory Dickory Dock:歌词和音乐：流传
Car Bus Truck:歌词：Helen Doron音乐：Niko Levy
Peekaboo:歌词：Helen Doron音乐：Niko Levy
Who Says Moo?:歌词：Helen Doron音乐：Niko Levy
Head Up:歌词：Helen Doron音乐：Niko Levy
Choo Choo Train:歌词：Helen Doron音乐：Niko Levy
Teddy Bear:歌词和音乐：流传
Good Morning:歌词：Lori Fagelston音乐：Niko Levy
Colours:歌词：Helen Doron音乐：Niko Levy
Flying Free:歌词：Helen Doron音乐：Niko Levy
I Am Riding On My Horse:歌词：Helen Doron音乐：流传
Oh Where, Oh Where?:歌词：Helen Doron音乐：流传
I Like Bananas:歌词：Helen Doron音乐：Niko Levy
Airplane:歌词：Helen Doron音乐：Niko Levy
Sleep Time:歌词：Helen Doron音乐：Niko Levy
衷心祝愿您在我们CD的陪伴下每一天都有快乐的心情，而您的孩子能在知识和欢乐地海洋里茁壮地成长！